| | | | | | Développer une approche participative |
| L’approche participative n’est pas une fin en soi, mais un ensemble méthodologique visant à modifier la perception du rôle de chacun des intervenants dans la gestion d’une problématique (État, services, techniques, populations, etc.…) et à proposer un partage de responsabilités entre différents partenaires. Elle nécessite pour les uns et les autres l’apprentissage d’un nouveau mode d’intervention, basé sur l’écoute, le dialogue, l’échange d’informations et de savoirs, l’engagement et le respect mutuel. |
| Agir dans le cadre des conventions et des procédures internationales |
| La connaissance et le respect des conventions internationales et des procédures des bailleurs de fonds permet d’accélérer la mise en œuvre des projets comme le rythme du développement économique et social des états. |
| Etre au service des bénéficiaires et des bailleurs de fonds |
| Nous nous engageons à être à l’écoute des préoccupations et des enjeux des pays bénéficiaires et des bailleurs de fonds, à leur transférer le meilleur de notre expérience et leur apporter conseils et appuis, en respectant les principes de la Déclaration de Paris. |
| Nous attachons une importance primordiale au renforcement des capacités. Ce dernier a trait aux processus par lesquels les individus, les organisations et les collectivités dans leur ensemble libèrent, créent, renforcent, adaptent et préservent les capacités au fil des ans. Les capacités renvoient à l’aptitude des individus, des organisations et de la collectivité à gérer leurs affaires avec succès (OCDE, 2002). |
| Proposer des formations de grande qualité suppose de capitaliser notre expérience. Sur la base des projets menés par SOFRECO, nous recensons l’ensemble de nos méthodes et de nos résultats pour les transformer en connaissances et les mettre au service de nos formations et de nos recherches. |
| Les formations proposées répondent à des normes qualité. Nos intervenants, experts-formateurs sur les projets conduits par SOFRECO, sont reconnus internationalement et nos formations impliquent des universitaires et chercheurs de renom. Nous accompagnons les différents échelons hiérarchiques des bénéficiaires et assurons, par le biais des projets menés dans le pays, un suivi sur le terrain. |
| Dans un contexte de mondialisation de la connaissance, la recherche apparaît aujourd’hui comme une condition majeure du développement. Dans cette perspective, nous développons plusieurs activités de recherche au siège de la société et en accompagnement des projets sur le terrain. |
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